五年级的学生在逐渐适应职业化的进程中,需要着手准备他们的硕士毕业论文。一些学生选择在学期末实习,而大部分学生还是选择参加10月份开始的为期12个月的交替性课程(每周有2-3天到公司上班)。他们确定了自己的专业方向,可以在法国或国外完成实习或完成交替课程。他们也可以攻读双学位或三学位硕士文凭。

 

入学考试报名

 

目标

根据自己选择的论题完成研究性论文的撰写,经历一次游学,选择自己的职业,完善职业计划并且完成就业前的实习。

本年级安排

教学配比 企业体验 语言训练
80 % 的课程教学与会计、控制和审计相关

 

20 % 的公共课程

交替性课程或为期6个月的就业前实习

25 % - 100 % 的课程由英语国家的教授全英文授课。

课程设置

  • 外部审计
  • 管理监控和战略指导
  • 银行审计/计算机审计
  • 建模和创建一个信息系统
  • 纠纷中的企业道德与法律
  • 国际会计原理(IFRS+USGAAP)
  • 证券管理-风险管理
  • 新兴金融经济
  • 高级会计
  • 集团账目合并与审计
  • 内部控制
  • 国际税收
  • 亚洲市场营销联盟AMF资质
  • 企业并购与收购—- 法国注册会计师补充课程
  • 投资基金—-法国注册会计师补充课程
  • 企业转让—-法国注册会计师补充课程
  • 计算机安全与性能—-法国注册会计师补充课程
  • 信息技术管理和VBA—-法国注册会计师补充课程

职业方向

  • 管理监督员
  • 财务分析员
  • 审计员
  • 顾问
  • 风险管理师
  • 财务和行政经理

 

本年级优势

研究性论文

五年级的学生要开始思考管理科学领域的研究方法,并根据自己所选的论题撰写研究性毕业论文。这将为他们提供一些专业领域的提升机会,同时也加强他们自身的分析、总结和创新能力。

与法国职业联合会签订协议

为了尽可能地贴近企业的需求,Ipag高等商学院联合法国职业联合会,直接取得了每个专业领域相关职业和法律的变化情况和现实信息。

DominiqueBonet

“在五年级时进行交替性课程学习或在我们的合作院校攻读双学位硕士研究生的Ipag学生,在正式就业之前就已经被公司看中了。”

Dominique Bonet-Fernandez – 辅导教师

Ipag高等商学院五年级录取